Ежедневно с 8:00 до 21:00
г. Тюмень:
ул. Седова 59, р-н Драмтеатра
ул. Широтная 19к1, ТЦ "Южный"
Центр речевого и общего развития детей в Тюмени. 2 филиала в городе: ул. Седова 59, ул. Широтная 19к1
Оставить заявку
Записаться на прием
Заполните форму и зафиксируйте скидку на первый приём!
Заказать звонок
и получить консультацию у специалиста
Логопед-дефектолог в Тюмени
Запуск речи, логомассаж, постановка звуков, коррекция заикания, дисграфия, дислексия
Скидка 50%
На первые 4 занятия с логопедом-дефектологом
До 31 октября
до 1 года
У ребенка нет гуления и лепета, сначала отдельные звуки/слоги («агу», «гы», «кхх»), а затем повторяющиеся слоги («бубу», «гиги», «диди», «тата»)
в 1-2 года
Ребенок совсем не говорит (или в его активном словаре в 2 года до 50 слов)
в 2-3 года
Ребенок все понимает, но отказывается говорить, если он почти не произносит понятные слова, но при этом активно и много общается на «своем» языке, «каша во рту»
в 4-5 лет
Ребенок говорит невнятно, звуки смазанные и нечеткие, смягчает простые звуки («щапка» - «шапка»), или заменяет их («тот» - «кот», «масинка» - «машинка»), не выговаривает их. Затруднения в различении звуков на слух к 5 годам, нарушение слоговой структуры (путает, заменяет, пропускает, добавляет слоги в слове)
старше 5-6 лет
Произносит некоторые звуки неправильно. В норме к этому возрасту проблем быть не должно. Веские причины обращения к логопеду – неспособность ребенка отвечать на вопросы, запоминать и пересказывать короткие стишки, рассказы, пропуск или замена слогов в длинных словах
в школьном возрасте
Проблемы с чтением и письмом
В любом возрасте:
- Запинки в речи (повторяет звуки, слоги в словах).
- Есть подозрения на недопонимание обращенной речи в отличие от большинства сверстников.
- Через 1-2 месяца вы планируете пластику уздечки языка.
- Есть нарушения прикуса, язык в покое не находится на нёбе.
Ребёнку срочно нужен логопед, если:
Функции логопеда включают в себя:
1
Развитие фонематического слуха (умение определять звуки на слух)
2
«Запуск» речи
3
Постановка, автоматизация и дифференциация звуков
4
Развитие лексико-грамматического строя речи (умение правильно использовать предлоги, окончания, обобщенные слова и пр.)
5
Развитие связной речи, навыка пересказа, других высших психических функций (внимание, память, мышление)
6
Подготовка к школе (обучение чтению, письму, счету)
7
Развитие мелкой моторики, подготовка руки к письму
8
Подготовка к пластике уздечки языка, ведение реабилитационного периода после пластики
9
Ортодонтическая подготовка к установке брекетов и других ортодонтических систем
Наши услуги
Ответьте на вопросы и получите скидку!
Ответьте на вопросы и получите скидку!
